没有限制：残疾儿童的活动选择

威斯康星州麦迪逊分校威斯康星州威斯康星大学运动部运动系的一项倡议，帮助身体和认知障碍的儿童参与运动和团体运动活动，其根源在于美国家庭儿童医院的儿科骨科，康复和癌症计划。

在连续第五个夏天，“无限儿童健身”将为UWB Natatorium为7至18岁的残疾儿童提供八周的健身课程。威斯康星大学杰出的教师协会Tim Gattenby组织了该计划。随着未来身体和职业治疗师，医师和运动学系的体育教育者的一小部分，他致力于为脑瘫，脊柱裂和各种残疾儿童开发活动方案，这些残疾人往往将他们排除在同行的体育运动之外授予

加特滕比说：“这些群体可能会崩溃，残疾儿童没有出路。” “当你到小学和中学后，非残疾儿童的健身和参与机会的加速发展是指数，从乐趣到策略，技术和力量和条件，残疾儿童被遗弃。那就是需要的地方。“

2011年，美国家庭儿童医院的三名临床医生加入加特滕，以满足这一需求。小儿矫形外科医生Blaise Nemeth博士非正式会晤了与儿科肿瘤患者合作的物理治疗师Wendy Stewart，以及物理治疗师Jim Miedaner，讨论将身体活动引入身体残疾或在癌症治疗后挣扎的困难。 。像加滕比一样，他们看到了一个洞穴，为孩子们提供了机会，他们不能像“正常”的孩子那样参加健身课或休息。

斯图尔特说：“选择很少，具有讽刺意味，因为麦迪逊是一个以娱乐为导向的社区。” “这些孩子不太适合那里的大量体育和节目。”

对这些孩子缺乏运动机会有短期和长期的后果。诸如脑瘫和脊柱裂之类的疾病会侵蚀肌肉骨骼系统，因为身体不能像健康人一样有效地移动。

Miedaner说：“他们的身体比你们和我的人早早磨损。“你们在这些诊断中有正常的问题，孩子们从拐杖到步行者，从步行到轮椅。”

与此同时，年轻的癌症患者往往难以重新获得诊断和治疗前的运动和身体。

斯图尔特说：“幸存者已经急剧增加，但是他们并没有退缩到同一个地方。” “在治疗期间，他们的身体必须要镇静和安静，而身体正在经历这个过程，它会对耐力和健身产生影响，并且（随着年龄的增长），次要健康问题 - 最突出的是肥胖和糖尿病 - ”可以出现。“

2011年夏季，Gattenby，Nemeth，Stewart和Miedaner的试点计划发布，每周举行了两次，共八周。两小时的上半场专门用于健身，根据孩子们的能力开发功能强度和耐力。

Miedaner说：“身体残疾的孩子”往往有补偿性的策略，对他们的身体是粗糙的。“我们提出了更好的策略，例如，跑步机的工作将有助于心血管健康，但是我们也可以协调和调整时间，确保一步一步的高效，我们帮助他们瞄准髋关节伸展或者在你的核心上工作，看到如何转化为功能活动。“

鉴于儿童残疾的严重性，人们可能认为无限制需要复杂，昂贵的设备。但是，加特滕比实际上是采取相反的方向，他说他看起来是“普遍使用的设备，很多人都可以使用的设备”。

他以自由运动重量机为例。两个重叠的重物分别通过电缆连接到可水平和垂直摆动的臂上。这是您在任何健身中心看到的东西，但是对于无限制，设计是多才多艺的，可以容纳可能没有腿部功能或只能用身体一侧抬起的锻炼者。

“这不是为残疾人设计的，”加滕比说。“这是普遍可用的”。

会议的第二个小时专门用于发挥，重点是个人偏好。

“让我们专注于你 - 你想做什么，你喜欢做什么，”加特比说。“如果我们根据自己的兴趣量身订制，那么他们会更加灵活地开展工作。”

激励措施可能会鼓励无限制参与者在试点计划结束后长时间保持运动。

Miedaner说：“我们正在介绍这些活动，让孩子们能够获得更多的终身机会。” “这是一个尝试，让我们看看孩子们有兴趣，看看他们喜欢什么。

选择是丰富的，从群众体育如棒球和足球到更加折衷，个人的追求。

“我们跳舞，我们做武术，我们骑自行车，”加特比说。“我们让他们起来，移动和理解，他们可以像任何人一样活跃。”

加特滕比（Gattenby）及其工程学院与工程学院合作，设计了一款“坐式滑雪” - 混合式滑雪板和滑板，让平衡的孩子们坐下来就可以骑行，甚至将激光步枪加入修改后的冬季两项活动中流行。

作为她的学术课程负载的一部分，参加去年夏天的“无限制”课程的高级运动学专业人士丹尼尔·拉德夫夫（Danielle Radloff）说：“他们绝对喜欢它。“当他们在外面玩，他们点亮，它是传染性的。”

高级运动学专业学生Elliot Domask说：“在大多数生活中，这些孩子们都无法做我们正在做的活动。”夏季，他也是一名无限制助手。“这里的人们正在关注他们，他们可以做所有他们想要做的事情，随着课堂的进行，很高兴看到他们有多高兴。”

参与的喜悦也带来了身体健康的附带效益。斯图尔特惊讶于她在参加无限制的她以前的肿瘤患者之一中目睹的转变。

“他很喜欢，”她说。“这个孩子的自尊心，他是谁在世界上，真的是以积极的方式受到影响。”

加特滕说：“它改变了孩子的信心。“他们不仅被吸引到活动中，成为健康和健身领域的领导者。”

有些人想与别人分享，导致一个指导计划，在此期间，无限制参与者与现任参与者合作。

加特滕说：“我们不应该总是认为我们应该帮助不同类型的能力的人。“但是我们可以帮助他们帮助自己，我们可以激励他们成为领导者，然后他们自己就起飞了。”

“没有限制不是无法或不同或不适，”斯图尔特说。“没有限制健身为同一群孩子提供健康和健康，孩子们，没有很多娱乐选择，一个很棒的模式，我们可以在麦迪逊社区更多地使用它。”

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