药剂师的新小将提供主要优势
正如药剂师复合药物为患者个性化的药物，USC药学院现在提供许多可以混合或匹配的本科课程，以增强学生的本科教育，以更好地为一系列的职业做好准备。
在完成化学工程学士学位第三年的时候，Rebeca Thweatt认识到，药房未成年人会锐化生化焦点。她希望将药学，监管科学和制药行业的知识添加到她的学术库中，她决定利用学校最近增加的本科生小学生在生物医学治疗科学和管理方面的优势。
在与监管科学计划管理员Randa Issa博士和药学院本科教育主任Daryl Davies教授会面后，Thweatt宣布了跨学科的第二专业。新途径增强了她在丹佛大学文学与艺术学院的教育，具有药理学的坚实基础，以及如何将医学创新从初步理念推向市场的重要信息。
Thweatt说：“这些课程对于希望进入制药行业的学生有很大的希望，因为他们为本科生提供了不仅学习监管科学的机会，而且与那些从事这项业务的教师建立联系。设计新药和新疗法。
大二学生杰奎琳·帕齐泽（Jacqueline Parizher）补充说：“未成年人与各种健康前沿相关，因为药物是整个卫生行业的主要部分。”
Parizher，谁是人类生物学专业，他说她喜欢采用新课程作为未成年人的一部分，因为“我可以从我的介绍性科学课程获得的知识，看看它如何适用于药理学”她也赞赏“教师对这些课程的教学兴趣以及他们愿意帮助我们学习，同时让我们不受信息量的威胁。“
生物化学专业的高级Nick Tran正在使用未成年人作为成为临床药剂师的目标的一步。他说：「在我正式宣布未成年人或甚至上课之前，只要阅读“人体药理学：社会治疗学挑战”课程的教学大纲，看到各种令人着迷的话题足以卖给我。“
他没有失望。“博士 戴维斯博士迈克尔·雅科维克博士和纳奥米·弗洛拉博士通过直接临床方法教授课程。我们期望整合课堂学习的信息来解决临床情景中提出的挑战。“
提供的教育也超出理论范围。“我们获得实践经验，例如在Florea博士的客座临床讲座中测量我们同学的血压，”Tran说。
未成年人也扩大了Tran的利益。“尽管我最初被引用到未成年人的药理学课程，但是Eunjoo Pacifici博士的”全球化生物医学工业“课程，其中检查了全球制药和医疗器械的发展和监管，不仅使我脱离了生活泡沫在洛杉矶和加利福尼亚，也超出了我的大部分科学教育。“
虽然Thweatt，Parizher和Tran想要追求与药学有关的职业，但学校提供可以加强各种职业生涯轨道的本科课程。
渴望的作家和历史学家以及新兴的科学家可以欣赏“神秘死亡：文学中的毒药史”（RXRS 209）提供的毒理学观点。未来的社会工作者，律师和执法人员可以从“药物滥用药理学和社会学”（RXRS 405）中受益于生命科学和前期药物。那些想要在公共政策或消费者保护方面工作的人，可以在“食品安全：好，坏，致命”（RXRS 417）中获得坚实的基础。
这些只是南美洲大学本科生可以获得的广泛的药学院课程的几个例子。
除了目前的激动人心的课程列表外，还有其他新课程正在开发中，包括“药理学和药物开发”，“器官生理学，药物递送和药物治疗”，“临床药理学和药物治疗”和“二十一世纪医疗问题与法律”。
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