在宾夕法尼亚州立医学院心脏病专家,教授和管理人员25年的职业生涯中,德怀特·戴维斯有机会与一批专业的同事团队合作,开展医学和教授新一代医生。戴维斯表示,他在宾州州立大学的职业生涯为他提供了持续的机会,在高度动态的领域学习和发展。
戴维斯说:“我在宾州州立事处的职业生涯非常棒。” “让我做一些我真正享受的事情:患者护理,向高素质的学生和居民教授药物,并与招生委员会合作,帮助选择在我们的MD计划中来学习和学习医学的优秀学生“。
戴维斯是宾州心脏和血管研究所医学教授; 医学院招生和学生事务高级副院长; 和心脏康复计划主任,以及宾州州立医院Milton S. Hershey医疗中心心力衰竭/心脏移植服务的成员。
在他的青年时期,戴维斯得到了几个关键人物的支持和鼓励 - 支持让他走上了从简单的开始到现在的位置。
戴维斯说:“我来自一个温和的背景,并在一个社区长大,在这个社区,教育对我的很多朋友来说不是一个常见的情况,”戴维斯说,他在二战后温斯顿塞勒姆长大,“我曾经这么多的机会,因为三个人,特别是在我年轻的时候帮助我:高中科学老师; 我的大学院长 和一位帮助我进入医学院的心脏病导师。我是我家里第一个上大学的人,如果没有他们的帮助,也不会在那里进一步得到进一步的发展,一路上风吹过我的风帆。“
戴维斯表示,他作为临床医生,老师和领导者的持续成功可以在很大程度上归功于高度协作,并给予他们时间和支持的同事和管理者。
“我所完成的一切,我已经完成了,因为有帮助的其他人。我的同事和医学院的领导层发挥了重要作用,我的学生对我而言是不断学习和启发的源泉,“他说。
2004年,戴维斯由同事当选,与美国医学院学生事务小组协会担任国家主席。2005年,他被Joy McCann基金会选为四位麦肯学者之一,荣获医学和科学优秀导师。2011年,他担任新医学院入学考试全国委员会成员。
除了临床责任外,戴维斯还曾在赫尔希医学中心和医学院担任过多个职务,包括心脏站主任,心脏病研究员计划主任,心脏导管实验室主任,药学和治疗学主任委员会和医学院校代表到大学教师参议院。他于1994年被选为助理院长,接受医学生选拔委员会主任职务,并于1999年被任命为入学和学生事务副院长。
戴维斯还获得宾夕法尼亚州立医学院学生和居民授予的14项教学奖学金。他表示,鉴于自己对高素质的教师和导师的经验,这些奖项对他来说是最有价值的。这些奖项已经在教学方法上发生了重大变化。
即使在过去几年里,戴维斯也表示说,医学院下一代医生教学方法已经大大转移。
他说:“在过去的这段时间里,医学界和药学教授在医学方面都取得了巨大的进步,医学院也是许多这些变化的前沿。” “在过去的几年中,我们一直非常重视学生在临床环境中学习医学的重要性,与真实病人进行互动。”
戴维斯表示,学生在医学院校的头几周内首次接触患者,在临床环境,课堂学习与图书馆工作人员和资源的互动之间分开时间。
“这与25年前在医学院的经验有很大的不同 - 我的同时代人和我几乎完全脱离了头两年的病人护理和临床经验。我们梦想着临床培训,与病人的互动。“现在他说,学生们从事”以问题为基础的学习“,这个方法着重于在现实生活中高度相关的病人护理背景下教授医学基础。
“但是,”他说,“治疗病人的热情不能取代科学知识。良好的临床医生来自于情境理解的组合,而有些则是坐在床边,很多也来自坐在图书馆里学习。“
戴维斯经常表现出平衡的态度来学习他的学生的重要性。另外,从个人经验来看,他鼓励他们积极地开放所有开放的门。
戴维斯说:“利用你作为学生的每一个学习机会。“你可以得到的最好的事情之一是接触基础科学知识。”
戴维斯并没有决定要在医学事业中完成职业,直到他在北卡罗来纳州格林斯博罗的北卡罗来纳州农业和技术大学完成工程物理学学士学位。到目前为止,他说他在物理学方面的背景依然是一种资产。戴维斯说:“大多数基础科学都有应用于医学决策的方式。”
戴维斯于1975年从罗彻斯特医学和牙科大学获得医学博士学位。他在马萨诸塞州波士顿波士顿大学/波士顿市医院完成了三年内科医学驻地培训,随后三年1981年,杜克大学杜克大学医学中心心脏病研究员1981年,他接受了宾夕法尼亚州赫尔希宾州州立医学院医学助理教授的教学任命,1987年7月晋升为副教授,医药于一九九二年七月。
“与同事一起处于不断变化领域的领先地位,真的是一个令人兴奋的经历。我有机会在追求病人护理进步的环境中工作,以及我们帮助我们的学生成长和发展的方式。“他说。“我从与医学院校毕业的许多成功的学生交谈中感受到了很多的乐趣,感到自豪,我已经能够在成功中发挥小的作用。广泛地说,他们的成功证明了我们教师的素质以及通过招生过程的学生的素质。我们的学生和国家一样好,可以自己反对任何人。“
“我很幸运 我有机会与之配合的所有学生和居民都是非常特别的人。他们都来到这里,背景很强,他们都要继续做,做出突出的工作,“戴维斯说。“我喜欢和他们一起工作。”
宾夕法尼亚州立大学教育权益副教务办公室与战略传播办公室合作,正在推出一系列题为宾夕法尼亚州立大学多元化与包容性学科的简历。档案将在宾州州立新闻周刊上发表 ,并将探讨特色人物的教学和研究成果。该系列将特别说明每个人的背景知识作为教师和更广泛地作为大学社区成员的工作。
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