当你在
医院时,一个
医疗专家可能会来你的房间在“轮”。
在密歇根大学这样的教学医院,你的房间可能会充满许多新面孔,因为你的医生访问你的房间。这会让你疑惑:我房间里的人是谁?
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答案很简单和复杂:他们都在那里照顾你,每个人都有一个具体的访问原因。
下面是一些可能你住院期间出现的人,和他们做什么:
首先是你的医生,谁是主治医师或高级医师。他或她也充当“教师”医师。
药剂师学生和临床药师老师监测你的药物。
一个社会工作者是一个医疗保健专业培训,以协助社会需求。
护士执业是一名护士,受过研究生教育,诊断和治疗疾病。
医师助理是医学专业的研究生,受过诊断和治疗疾病的培训.。
医学生正在学习你的历史作为他们教育的一部分。
居民是医生谁是学习提供病人护理。
在旅途中
这些专业人士(和更多)组成你的医疗保健团队,并有助于制定您的综合护理计划。但他们不能没有你。
为了强调,密歇根Frankel心血管中心团队将患者分为医疗界的病人和家庭为中心的护理(PFCC)程序,它是基于“没有我,没有我。”
该公司计划中的医学专业医患之间的壁垒,重视问题,意见和呼声的患者和他们的家庭。
“该公司是我们在照顾的旅行,”Kim Allen Eagle说,“我们的M.D. --包括病人和他或她的家人一起工作,以改善病人的健康状况。”
老鹰队说,“从病人开始。他们必须充分接受他们的参与。作为医疗保健提供者,我们需要找到我们如何记录他们的医疗旅程的透明度。”
为此,密歇根大学心血管中心的团队实践床边舍入其中保健团队合作,在与患者和家属床边去解决任何问题,讨论护理计划。床边的舍入有助于提高病人的满意度和更好的协调护理的结果。
鹰解释了它是如何工作的。
参见:姑息治疗团队为慢性病患者提供帮助
“当我们走进病人的房间时,我向大家介绍——医学生、护士和医生——并解释他们所做的一切。我告诉我的病人,“我们将回答你所有的问题,让你感觉舒服”,老鹰说.。“病人有问题和恐惧,我们在那里解释他们的测试是什么,为什么病人得到他们。”
根据医学生Meti Gebregiorgis,“我们知道病人要沟通而不是事物背后有相通的和不完整的信息。”
支持床边舍入,心血管中心的医护人员实践PFCC床边查房举措被称为平等,密歇根大学的努力,模型的医生的下一代新型护理,强调在他或她的健康护理病人的积极作用的重要性。
“包括病人和他们的家人,并鼓励他们提出问题,他们感到更多的控制自己的照顾,说:”鹰。
为更多的信息,在获奖UMHS书”启发改变学习以病人为中心的护理:改善病人护理的一个故事。”
(注:转载时请注明复诊网)