滥用兴奋剂的大学生更容易有多动症和物质使用障碍

由马萨诸塞州总医院（MGH）的一项新的研究调查发现，大学生滥用兴奋剂更可能有注意力缺陷多动障碍（ADHD），品行障碍或物质使用障碍比学生不滥用兴奋剂。在临床精神病学杂志上发表的报告还发现，立即释放兴奋剂更可能被滥用，比延长版本的药物。
“我们的数据表明，大学生谁滥用处方兴奋剂药物更容易表现出临床相关的精神障碍，”Timothy Wilens说，MD，儿童在MassGeneral儿童医院青少年精神病学主任（mghfc）和成瘾医学研究中心的共同主任，报告的作者。“除了高水平的多动症、品行障碍、酒精或药物使用障碍，那些滥用兴奋剂大部分达到或接近兴奋剂使用障碍的标准。”
兴奋剂药物被广泛用于治疗注意缺陷多动障碍，这被认为是影响了美国百分之8的大学生，和一些研究已经证明，频繁的非医疗使用的–要么没有处方或以高于规定的剂量–特别是大学生。最近的一项研究发现，几乎三分之二的大学生提供了兴奋剂滥用和百分之31实际上已经用他们四年期。
目前的研究不同于以往的调查中，–而不是仅仅依靠参与者的答案，调查其使用兴奋剂等药物的问题，酒精和其他因素包括生活质量–依靠结构化面试已验证的神经精神障碍的诊断，包括物质使用障碍。Wilens解释说，“可能有人在调查他们滥用兴奋剂在少数场合，从来没有被诊断出患有一种物质使用障碍的报告。但在密集的采访过程中，它可能会发现，他们混合处方兴奋剂与酒精，他们有问题的相互作用，导致法律行动。而误用者可能会否认兴奋剂使用障碍，当系统进行查询，可以发现他或她达到或接近全障碍的标准。”
研究对象全部为波士顿地区高校本科生，年龄18～28岁。作为入学过程的一部分，他们进行了筛选“大学生活方式”的因素，其中包括他们是否被诊断或治疗多动症，他们是否曾经滥用兴奋剂药物，他们使用酒精或其他药物。本研究的目的，兴奋剂是由FDA批准用于治疗注意缺陷多动障碍，甚至一个单一的报道非医疗用途分类的参与者作为兴奋剂滥用者。
这300个学生，100分者，根据他们的反应，招聘的调查中，200被认为是控制者。这两个群体包括被诊断为多动症的人，和那些从来没有滥用他们的处方被包括在对照组。结构化面试进行了专门训练的面试官在心理学背景，由一个小组的儿童精神科医生和持牌心理学家，谁证实诊断表明，通过访谈结果。潜在的严重的物质使用问题的参与者被称为当地的治疗中心。
兴奋剂的滥用比对照组被诊断为多动症或有相关症状–容易分心的可能性更大，有关注–童年时的麻烦。他们也更可能作为成年人有困难的指令和不喜欢的任务需要注意。者更容易满足标准物质使用障碍–包括使用毒品和酒精一起–百分之67实际上达到或接近兴奋剂使用障碍的标准。他们收购或购买了来自朋友或熟人的兴奋剂，比对照组更可能表明他们使用任何药物“高”，并报告了一个较低的整体意义上的福祉。

“不是每个人都是滥用处方兴奋剂驱动简单的'高'，”Wilens解释说。“一些滥用可能会受到压力，如果他们认为这将提高学习成绩用朋友的处方，这是不可能的如果加酒精或其他药物。我们知道，未经治疗的ADHD与酒精和药物使用障碍的风险增加有关，所以，我们发现高合作发生多动症率和那些滥用兴奋剂兴奋剂使用和整体的物质使用障碍也就不足为奇了。”

“不是每个人都是滥用处方兴奋剂驱动简单的'高'，”Wilens解释说。“一些滥用可能会受到压力，如果他们认为这将提高学习成绩用朋友的处方，这是不可能的如果加酒精或其他药物。我们知道，未经治疗的ADHD与酒精和药物使用障碍的风险增加有关，所以，我们发现高合作发生多动症率和那些滥用兴奋剂兴奋剂使用和整体的物质使用障碍也就不足为奇了。”
哈佛医学院精神病学副教授Wilens说，“这是可能的，预先存在的认知缺陷可能导致一些个人开发兴奋剂滥用他们试图自我治疗。在那些滥用兴奋剂的一个实际的兴奋剂使用障碍的程度表明，这个问题可能是更普遍和更严重的比以前认为的。发现在这一人群中，立即释放刺激有更高的被滥用比缓释兴奋剂强调处方缓释版本或非兴奋剂使用ADHD药物的学生有用的可能性。”

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